以主題教育為牽引全面加強(qiáng)黨的建設(shè)
川觀新聞評(píng)論員
習(xí)近平總書記來(lái)川視察時(shí)，對(duì)做好評(píng)估工作、確保主題教育取得實(shí)效提出明確要求、作出具體部署，為全省善始善終、慎終如始開(kāi)展好學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育提供了根本遵循。
主題教育自上而下分兩批進(jìn)行，第一批主題教育已開(kāi)展四個(gè)多月，各地各部門在開(kāi)展主題教育中采取了什么形式、取得了哪些成果、有什么樣的創(chuàng)新進(jìn)展，都需要通過(guò)科學(xué)、客觀的評(píng)估工作來(lái)進(jìn)行檢驗(yàn)。同時(shí)，各地各部門做得怎么樣、還有哪些做得不到位的地方、存在哪些問(wèn)題，也需要通過(guò)評(píng)估呈現(xiàn)出來(lái)，進(jìn)而在接下來(lái)的主題教育中整改落實(shí)?？梢哉f(shuō)，做好評(píng)估具有重要意義。習(xí)近平總書記要求，要堅(jiān)持用事實(shí)說(shuō)話、開(kāi)門抓評(píng)估、讓群眾評(píng)價(jià)，確保評(píng)估客觀真實(shí)。我們要深刻領(lǐng)會(huì)把握總書記關(guān)于主題教育的重要要求，以高度政治責(zé)任感持續(xù)用力抓好各項(xiàng)工作，以主題教育為牽引全面加強(qiáng)黨的建設(shè)。
習(xí)近平總書記明確提出檢驗(yàn)主題教育成效的標(biāo)準(zhǔn)，即檢驗(yàn)理論學(xué)習(xí)成效，要看黨的創(chuàng)新理論是否入心見(jiàn)行、黨員干部是否做到善思善用；檢驗(yàn)調(diào)查研究成效，要看是否摸清社情民意、是否解決實(shí)際問(wèn)題；檢驗(yàn)推動(dòng)發(fā)展成效，要看高質(zhì)量發(fā)展是否有新突破、人民生活品質(zhì)是否有新提升；檢驗(yàn)檢視整改成效，要看問(wèn)題癥結(jié)是否找準(zhǔn)、整改整治是否到位；檢驗(yàn)干部隊(duì)伍教育整頓成效，要看思想不純和組織不純現(xiàn)象是否糾正、政治隱患是否消除。這五個(gè)方面的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，涵蓋了主題教育重點(diǎn)任務(wù)，為我們做好主題教育評(píng)估提供了準(zhǔn)繩。各級(jí)黨組織和廣大黨員、干部要認(rèn)真對(duì)照這五個(gè)方面的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)，以科學(xué)、客觀的評(píng)估為推動(dòng)主題教育取得實(shí)效提供可靠依據(jù)。
具體而言，要通過(guò)評(píng)估檢視問(wèn)題，不斷做好學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的深化、內(nèi)化、轉(zhuǎn)化工作；不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”；推進(jìn)黨員干部走出舒適圈，走進(jìn)人民群眾中間，多拜人民為師，進(jìn)一步把問(wèn)題根源找準(zhǔn)挖深；對(duì)照人民群眾新期待，時(shí)刻牢記黨的根本宗旨，克服“差不多就行”的惰性思維，樹(shù)立“盡最大努力”為民解憂意識(shí)，扎實(shí)解決好人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，在以學(xué)鑄魂，以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干上取得實(shí)實(shí)在在的成效。
學(xué)，要學(xué)得深、悟得透，方能有效指導(dǎo)實(shí)踐。改，要改徹底、徹底改，方能改出發(fā)展新氣象。當(dāng)前，主題教育正處于第一批和第二批的銜接階段，要以主題教育為牽引全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，有效提升黨員干部的思想覺(jué)悟和政治素質(zhì)，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)精神、責(zé)任感和使命感，始終抓牢工作主線不松勁，聚焦改革目標(biāo)不動(dòng)搖，以埋頭苦干的工作作風(fēng)錘煉隊(duì)伍，以扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)際效果取信于民，孜孜以求，兢兢業(yè)業(yè)，書寫出新時(shí)代四川改革發(fā)展新篇章!
